96學年度社團成果分享 日文社

這學期的日文課程也圓滿的結束了。首先必須要感謝一些人，因為有他們才能讓課程順利的進行。感謝縣政府撥出經費安排我們培養第2外語的專長；感謝惠真組長幫我們打理大大小小的事情；感謝黑川章子老師總是用心的準備每一次的活動；最後要感謝參加日文社的所有社員，各位辛苦了!

又當了一學期的社長，我只能說自己又進步了一點。比起上學期的手忙腳亂，這學期比較能快速的傳達指令給社員們。我覺得每件事都是需要學習的，學久了，就會變成習慣。      這學期我找了一首日文歌給大家學習，歌名是"星相儀"而演唱人是"大塚愛"。大部分的人都很喜歡這首歌，因為它是日本當紅偶像劇"流星花園"的主題曲。我想大部分的人想學日文的動機大都脫離不了對日本偶像的崇拜以及對日劇的craze吧!

關於這學期的上課內容，最讓我印象深刻的就是"做飯糰"。日文老師的敬業程度，真的讓人佩服，因為她自個兒帶了個大飯鍋以及餡料。當然，這也讓我想到了日本人的精神－一板一眼的做事態度。老師示範了三種口味，分別是:鹽味/梅干醬/鮪魚美乃滋。其中讓我最害怕的口味便是梅干醬，我只能打從心地對這個滋味敬畏三分，因為實在是又酸又鹹啊!      除此之外老師還配合了梅雨季教我們日本的摺紙。為什麼要配合梅雨季呢?因為她要教的是繡球花，據我所知，這種花是屬於雨季的花，所以在雨季摺起來特別的有體悟呢!      總而言之，這學期的社團課十分的精采。即將要升高三的我，會帶著這個充滿回憶的社團生活好好的在高中生涯的最後一年全力以赴!南崁高中，謝謝招待!

我覺得進了日文社後，學到了許多的事情，更看到了一個老師的教學認真與熱誠，黑川老師總是有問必答且講解的很詳細，也設計了許多讓我們動手做的小遊戲，摺紙  做飯糰等，讓我們在平日課業壓力之下  ，一星期短短的2堂社課中，體驗到不同於台灣的風俗民情，黑川老師準備教材更是盡心盡力，唯獨本社團之社員過於冷漠，只有寥寥數位熱情參予 實為美中不足之地方， 若能加以改進，日文社必是一個輕鬆又富知識性之社團。

原先在學校就學到了英文，我們很難得可以再學其他外語，真的很幸運。而在社團活動課程中我們學到很多日本的文化，平日的我們因為時常接觸日本方面的資訊，才會對日本的文化有興趣。在社課中，如果遇到特殊的節日時，老師也會教我們日本如何過節，或食物。我們在課堂中不僅學到課本上的內容，還學到很多平常不易接觸到的事物。

我們很幸運的能有日文課，而且又有教材、日籍老師，因此能使我們更了解日本的資訊。

很開心可以進入日文社，因為我本身就是個哈日族，也一直很想學日文，了解ㄧ下日本文化。老師上課教了很多的日文的文法、五十音，還有一些日本的文化，而且老師也會帶一些日本吃的東西與我們分享,，也很 謝謝 老師辛苦的教學，可以讓我們學很多的日文用法。

加入日文社之後，不僅學習了日文，還認識了日本的文化，例如:有一堂課老師介紹了日本的茶道，還請每位社員品嚐，其實抹茶沒想像中的苦嘛!雖然社團時間不多，但是語言這種東西還是要靠自己的努力。

不曉得是不是同學們都太害羞了，上課反應總不太熱烈。在老師所設計的小遊戲中，我可以很快的學習新的單字。日文社真的是一個一級棒的社團，我在這裡真的收穫良多。

這是我第一次當社團的領導人，我只能說－很不容易。以前擔任過大大小小的職務，這次雖不比他次辛苦但卻比他次讓我學習到更多的東西。責任，任何領域的領導人必須學習與具備的。或許因為自己是新手的關係，在許多地方可能無法有效的幫助各個社員，但，下個學期一定會更好。

日本文化是現代許多時下青少年所追崇的文化。有鑑於此，如果想快速了解其相關文化，我相信藉由日本語的學習是最快的捷徑。我會參與這個社團，有少部分的原因是佩服這個民族，但是最大的原因是－充實自己的外語能力。現今的升學管道如此多元，如果能增進自我的能力，相信有助於未來在社會上的發展。

在日文老師的帶領之下，相信在未來的一年我一定會更加的精進與茁壯。